いよいよ来週に迫った音楽会。
練習にも力が入っています。

今日は、４年生が朝、体育館で練習できる日です。
合奏で特別楽器を演奏する子たちが
朝早くから集まってきました。

演奏する曲は「夏祭り」です。
太鼓の響きも軽やかになり、
お祭りの感じが出てきました。

ちゃんと、指揮をしてくれる人もいます。
でも、指揮棒が２本？？？

自分たちで体育館の鍵をあけて、
自分たちで練習を進めます。
時には、「もう少しゆっくりじゃない？」とか
アドバイスをしながら練習をしていました。

今度は指揮者交代。
木琴を演奏する子がしっかりと指揮者を見ていますね。

あとから来た子も合流し、
少しずつ人数も増えてきました。

自分たちで進んで練習できるところが素晴らしいですね。
音楽会まであと少しです。
ぜひ、頑張ってほしいと思います。

オープンジュニアハイスクールがありました。
６年生は、来年度から中学生です。
天中、東中、荒中の、それぞれに分かれて
中学校へ行き、授業などを体験してきました。

「前へならえ」
さすが、しっかりと手がのびていますね。

次は、「礼」です。
なかなかしっかりと曲げられています。
何回か練習したそうです。
中学校では、ここまで曲げるんですね。

校長先生のお話をしっかりと聞きました。

次は、授業です。
この教室は、国語ですね。
干支の漢字を探しています。

へえ～この漢字が「トラ」なんだね。

では、この漢字のもとの字は、どれでしょう？
これは、かなり難しいです。
グループで話し合いました。

さあ、答え合わせです。
それぞれのグループが発表し、
なぜ、そう考えたのかも説明しました。
正解したものは、教えてもらい、
徐々に全部の正解がわかっていきました。

この教室では、「星座盤」を作りました。
線の通りに、丁寧に切ります。

みんな、黙々と作業をしています。
切り方もすごく丁寧です。

自分の星座盤が完成しました。
これを使って、
火星や星座を探す方法を教えていただきました。

この教室は、英語です。
アルファベットや英文の発音を教えていただきました。

テンポの良い先生の話に、
みんな引き込まれていきます。
今日、発音したのは、中２レベルなんだそうです。
そう言われると、ちょっと張り切りますね。

とっても楽しい英語の授業でした。
きっと英語が楽しみになった子が増えたと思います。

授業体験が終わった後は、
中学校の規則や、部活動について
教えていただきました。

中学生の先輩たちの説明などもありました。
オープンジュニアハイスクールを通して
少し、中学校のことがわかりましたね。
これからまた、中学校入学に向けて
心の準備も含め、
様々な準備を進めていきましょう。

家庭科室から、何ともいいにおいが・・・。

入ってみると、１年生が、
おいもパーティーをしていました。
さつまいもをホットプレートで
バター焼きにして食べていました。
使っているサツマイモは、
学校の畑でとれたおいもです。

味を聞いてみると、「すごくおいしい。」そうです。
「先生にもあげる。」と言われたので、
少しだけもらいました。
ほくほくして、本当においしかったです。

たくさんあったおいもが、みるみるうちに
全部なくなったそうです。
よっぽどおいしかったんでしょうね。
おいもが嫌いだった子も、おいしく食べたそうですよ。

おいもを全部切ってくれた先生に、
感謝して拍手をしていました。
毎日、水やりもしてくれたんだって。

草引きをしてくれた子にも
「ありがとう。」と言って感謝しました。
サツマイモのバター焼きは、
みんなで協力して作ったから、
とってもおいしかったそうです。

さあ、次は、片付けです。
片づけも、しっかりしなくっちゃね。
ホットプレートの鉄板を洗剤で洗います。

なかなか手慣れた子もいますよ。
お家でもよくお手伝いをしているのでしょうね。

役割分担をして、
お箸のゴミや、紙皿も、片づけます。

きれいに洗ってくれていますね。
感心、感心。

みんなで協力して片付けをしました。
とっても楽しいおいもパーティーでした。

いよいよ音楽会まで１週間あまりです。
６年生が練習を頑張っていました。

合奏曲は、吹奏楽の演奏でよく知られている
名曲「宝島」です。

リズムがそろってきて、
演奏もかなり上達してきました。

パーカッションも、軽快なリズムを刻んでいます。

木琴の速い手の動きもなかなかです。

何よりも、この曲の「楽しさ」がよく伝わってきます。

アコーディオンも音がそろっています。
かなり練習したのでしょう。

ピアノも頑張っていますよ。

木琴や鉄琴は、
しっかり指揮を見て演奏ができるようになりました。

次は、リコーダー奏です。
曲は、何と「ドラえもん」なんです。
でも、この曲がけっこう難しい。

ピアノの楽譜だって、ほら、
こんなに長くて複雑なんですよ。

リコーダーは、歯切れの良いタンギングや高い音、
「ファ♯」やハーモニーなど、難しいところがいっぱいですが、
頑張ります！

音楽会に向けて、
先生たちも頑張っています。

今日の放課後、第１回目の職員演奏練習がありました。
音楽会の児童鑑賞日に演奏するためです。

先生たちも、みんなに負けず、張り切っています。

練習するときの顔は真剣です。
ビブラフォンは、かなり難しいんです。

鍵盤ハーモニカも頑張ってるでしょ。
どんな曲かって？
それは、まだ、ないしょです。

こんな楽器もありますよ。
なかなか見たことがないでしょ。

パーカッションです。
サマンサ先生も、練習に参加してくれました。

リコーダーは、けっこうたくさんいますね。

木琴も、なかなか難しいです。
かなり練習が必要です。

アコーディオンやバスキーを
演奏する先生もいますよ。

ピアノにボンゴにマラカス、タンバリン・・・
パーカッションも充実しています。

指揮者は、もちろん校長先生です。
でも、何か足りないですね。
まだ、出てきてない先生がいます・・・。

と思ったら、ギャラリーに怪しい人影が・・・
この人たちは、いったい何をしているのでしょう？？？
これも、演奏に関係あるのでしょうか。

さあ、先生たちの演奏、どうなるか楽しみですね。
１１月２１日の、児童鑑賞日を、
期待していてくださいね！

２年生の国語の授業を見ました。

「秋の季語を使って俳句を作ろう」という授業です。
前にも夏の俳句は作ったことがあるようです。

まず、秋と言えば
どんな言葉が思い浮かぶかを考えます。

サツマイモ、コスモス、柿、赤とんぼ、コオロギ・・・など
たくさんの言葉が出てきました。

この中から、自分が俳句にしてみたい言葉を
一つ選びます。

ノートに、その言葉から連想する言葉を書き、
イメージマップを作ります。

想像力を働かせて、どんどん広げていきます。

書いたマップは、友達にも見せます。
たくさん連想できたね。

さあ、それではこれから秋の季語を使って
五・七・五の俳句を作ります。
文字が限定されるので、
少し苦戦しているようでした。

続きは次の時間になります。
さあ、これからどんな俳句ができるのか、楽しみです。

今日は、校区の天王寺川中学校で、
「天中ふれあいコンサート」がありました。

良いお天気の中、
みんなで歩いて天中まで行きました。

楽屋は中学校１年生の教室です。
これから迎える本番のために、音出しをします。

さあ、廊下に並んで出発です。
でも、気になるのは、出店のたこやきや、焼きそばです。
あ～、おなかすいた。

体育館に入ると、お客さんがたくさんいて、
緊張感が高まります。

舞台では、天王寺川中学校コーラス部のみなさんが、
きれいな歌声を響かせていました。

「天中ふれあいコンサート」は、
今年で第２７回を迎えます。

さあ、いよいよ本番です。
１曲目は「Ｄｒｅａｍ　Ｓｏｌｉｓｔｅｒ」です。
たくさん練習してきた成果を発揮して
素敵な演奏になりました。

２曲目は「ＶＳ～知覚と快楽の螺旋～」という
福山雅治さん作曲のドラマの主題歌にもなった曲です。

所々、ソロで立って吹くところもありました。
みんな、とってもかっこよく演奏できていましたよ。

お客さんたちからも、
たくさんの拍手をいただきました。

演奏終了後に、ソロを吹いた子に
「緊張した？」と聞くと、
「緊張した。」とやっと解放されたという表情で、
答えてくれました。
でも、まわりの子から、
「まわりの私たちもめちゃくちゃ緊張したよ。
うまくいってよかったね。」
と言われていました。
本番前の練習では、うまくいかなかったのだそうです。

また頑張って練習して、
活躍してくれることを期待しています。
応援してくださったみなさん、ありがとうございました。

４時間目に２年生が
音楽会の体育館練習をしました。

まず初めに、セリフの確認と練習です。
早口にならないように、しっかりと間を開けて話します。

次は、合奏のパート練習です。
それぞれ楽器ごとに集まり、練習をします。

合奏で演奏する曲は、
ディズニーの名曲「星に願いを」です。

ゆったりとした、きれいな曲ですが、
それを表現するのが、なかなか難しいんです。

まず、同じ楽器の人たちが、ちゃんとそろわなければ、
全体がそろうはずがありません。
お互いに聴き合ったり、先生に教えてもらったりしながら
練習しました。

鍵盤ハーモニカの人たちは人数が多いので、
合わせるのも大変ですね。

でも、みんな、うまくなろうと真剣です。

パーカッションだって、頑張っています。
音程がないのでしっかりと楽譜を見て合わせます。

これは、「ギロ」という楽器です。
なかなかいい音が鳴っています。

バスオルガンや、キーボードの人も、
よく練習していました。

鍵盤ハーモニカは、階段に立って演奏します。
しっかりと指揮を見ることが大切です。

鉄琴を演奏する人は、手元を見たり、
指揮を見たり、楽譜を見たりと大変です。
でも、頑張っています。

続いて歌です。
「青い空に絵をかこう」は、
２年生の大好きな曲なのでしょうか？
とてものびのびと歌い、楽しさが伝わってきます。

「小さな世界」の歌には、手話もあります。
音楽の先生にも教えていただきました。
さあ、音楽会に向けて頑張るぞ！

昨日も６年生と溝掃除をしました。

ビオトープ前まで進み、
「あと、もう少しで終わり。」と思っていたのですが・・・
溝蓋をのけてみると、大量の土と根っこが出現！！
思わぬ苦戦を強いられました。

校長先生と一緒に頑張る６年生たち。

６年生も、慣れてきたのか、
手際よく作業を進めてくれました。
力もいって、かなり大変なのですが、
「楽しいなあ。」と進んで働いてくれる６年生に
頼もしさを感じました。

3年生が２時間目に
音楽会の体育館練習をしました。

まず、飛び込んできたのが、
リコーダー奏「ブラックホール」のきれいな音色です。

３年生は、今年度からリコーダーを始めたのに、
すごく上手なので、びっくりしました。

歌声は、とても元気です。

合奏する曲は、「銀河鉄道９９９」です。
これまた、たくさんの人が知っている曲です。

とても明るく、リズミカルな曲は、
３年生にピッタリです。

お家の人も、きっとよく知っていると思うから、
教えてもらうといいですね。

今、頑張って練習しています。

本番の音楽会では、かっこよく決めるので
楽しみにしていてくださいね！